受教育厅委托，10月22日至29日，我院分两批次组织联合认证专家组对阿坝师范学院思想政治教育、地理科学、小学教育、英语、汉语言文学、化学等6个师范类专业开展了第二级认证现场考查。湖南师范大学原副校长（正校级）黎大志教授、东北师范大学教师教育研究所所长李广平教授分别担任第一批次和第二批次联合认证专家组组长。我院副院长唐开福、院长陈立兵分别参加了两批次认证考查专家组见面会。

精心筹备，组建高水平专家团队

根据认证工作规程，结合学校专业特点，我院制定了详细的认证考查工作方案，邀请湖南师范大学黎大志教授、东北师范大学郑燕林教授、华南师范大学王建平教授、东北师范大学李广平教授、洛阳师范学院宋文献教授、天津师范大学杨宝忠教授等6位知名专家担任专家组组长，遴选了24名具有丰富经验的专家组成考查组，涵盖学科专家、一线名师、教育管理者等多方代表。专家组进校前，根据专业自评材料审读结果，提出了现场考查需核实的问题和拟采用的核实方式，为现场考查做足准备。

进驻学校，全面启动认证考查

机构与专家组见面会上，明确考查要求和工作纪律，要求专家组坚持标准、客观公正、廉洁自律，维护认证工作的严肃性和公信力。

联合认证专家组组长黎大志教授和李广平教授分别主持见面会并介绍了现场考查工作计划。他们强调，专家组将坚持“依据标准、基于证据”“紧扣两线、聚焦课程”“问题导向、持续改进”三项原则，推动认证工作规范、有序开展。

我院相关负责人在会上指出，师范类专业认证是提升师范专业办学质量的关键举措和核心抓手，对阿坝师范学院师范教育发展具有重要意义，希望学校全力配合专家组做好现场考查工作，充分发挥专业认证的示范带动作用，高度重视认证状态保持和整改提高工作。

阿坝师范学院党委书记衡彤致欢迎词。党委副书记、校长向武教授介绍了学校教师教育整体情况。相关学院负责人汇报了专业建设情况。

标准引领，多维度考查专业建设

在为期4天的现场考查中，专家组严格遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，紧扣“主线”和“底线”要求，通过实地考察、基地走访、听课看课、深度访谈、调阅材料等多种形式，对照认证标准的8个一级指标、39个二级指标，逐项核查专业达标情况，深入剖析专业建设中存在的深层次问题。并通过小组碰头会、结论评议会、组长碰头会等环节充分讨论，形成一致认证结论。

问题导向，精准反馈促进改进

反馈会上，基于评判结果，专家组围绕质量达标和持续改进，充分肯定了学校与专业建设成效，针对发现的突出问题，提出具体、可操作的改进建议。专家组认为，学校扎根川西高原服务民族教育、推动师范教育与民族文化融合、高度重视认证工作以提升质量。建议深化对认证标准的理解与落实，加强职能部门协同与学科建设支撑，优化课程体系与支持条件的匹配度，改进实践教学中的薄弱环节、进一步提升青年教师对基础教育实际认识及课程目标把握。

积极回应，郑重承诺持续改进

相关学院负责人代表专业作表态发言。他们表示，全面认领问题，认真梳理意见，迅速制定整改方案，以问题为导向补短板、强特色，切实将专家建议转化为提升专业建设水平、提高人才培养质量的实际行动。

学校党委副书记、校长向武代表学校作表态发言。他表示，专家组提出的意见建议具有建设性、针对性和操作性，学校会将其切实转化为优化师范生培养模式、深化教育教学改革、健全内部质量保障体系的实际行动，进一步深化师范教育改革，强化专业内涵建设，持续完善质量保障长效机制。

现场考查不是认证的终点，而是持续改进的起点。根据要求，专业须在指定时间内提交整改方案，定期提交整改材料。我院将组织专家对整改材料进行抽查，开展中期审核，并依据抽查和中期审核结果对通过认证专业进行动态调整。